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La Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) y el Instituto Politécnico Nacional, son las dos universidades más importantes del país, y una de las más importantes en América Latina. La secretaría de Educación, anunció la suspensión de las clases hasta el día de hoy en las escuelas públicas y privadas por la mala calidad del aire.

La Secretaría de Educación Pública (SEP) de México anunció que extenderá hasta el viernes la suspensión de labores en las escuelas públicas y privadas de educación básica y media superior, debido a la mala calidad del aire en Ciudad de México y la zona metropolitana del Valle de México.

Por su parte, el Instituto Politécnico Nacional (IPN) también informó que continuará este viernes con la suspensión de actividades académicas y administrativas en escuelas, centros y unidades de la capital del país y el Valle de México.

Del mismo modo, la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) mantendrá canceladas las clases y actividades académicas en todas sus instalaciones en la zona metropolitana del Valle de México.

La Comisión Ambiental de la Megalópolis (CAMe) informó que prevalecen los altos índices de contaminación por partículas finas.

Fuente: Últimas noticias.

El estado de Florida, logró clasificar como el primero con una excelente educación superior de todos los Estados Unidos. Esta primera posición fue otorgada por US News & World Report, y la noticia fue emitida por el gobernador Ron DeSantis en una rueda de prensa.

Quién dio la buena nueva fue el gobernador Ron DeSantis en una rueda de prensa, allí comentó -muy satisfecho- que según el estudio de US News & World Report, la educación superior de la Florida era la mejor de los 50 estados que integran la nación, así lo informó el portal digital cbslocal.com

 

DeSantis aseguró que invertir en la educación superior es relativamente económico  ya que cuando los alumnos se gradúan salen con una excelente preparación, que ayuda al crecimiento y progreso de la Florida. Manifestó que los colegios y universidades le han dado preeminencia a ser más accesible la instrucción.

Esta primera posición otorgada por US News & World Report, a la educación superior es la tercera vez que lo obtiene el estado de Florida. Destacó cbslocal.com que las variables que emplean para determinar los puestos son el bajo costo de la matrícula, el tiempo de pago de la deuda, el número de personas que poseen títulos universitarios, el tiempo en los cuales los alumnos terminan el programa de estudios, y la preparación que poseen los estudiantes cuando culminan su preparación académica.

 

Pero en logro educativo, Florida se encuentra en la posición 27, este reglón está asociado al número de estudiantes por estado que tienen 25 años o más y posee un título  superior.

En cuanto a la clasificación de las mejores casas de estudios superior,cbslocal.com confirmó que tres universidades de la Florida estuvieron entre las 100 mejores. La Universidad de Florida ocupó la casilla 35 junto a otra casa de estudio, la Universidad de Miami también empató en el puesto 53, y la Universidad Estatal de Florida estuvo en el escaño 70 con otra universidad.

Cabe destacar que en las sesiones legislativas de este año, se admitieron diversos proyectos de ley para lograr transformaciones en la educación superior, uno de ellos está relacionado con una nueva metodología de distribución de los ingresos para que aumente el rendimiento académico.

Fuente: Miami Diario.

La Presidenta de la Junta Escolar del Condado Miami-Dade, Perla Tabares Hantman fue honrada en la Conferencia de la Asociación Nacional para la Educación Bilingüe (National Association for Bilingual Education, NABE) del 2019, que se llevó a cabo en el Coronado Springs Resort de Disney en Lake Buena Vista, Florida. La Sra. Hantman recibió el Premio al Docente de Larga Vida (Life Long Educator Award) que ha marcado la diferencia en las vidas de los estudiantes bilingües de la Florida y sus familias.

“Es un gran honor ser reconocida por el Premio al Docente de Larga Vida (Life Long Educator Award)”, dijo la Sra. Hantman. “La educación bilingüe ha sido una de mis iniciativas duraderas porque creo en el gran valor de aprender a hablar, escribir y leer otros idiomas además del inglés. Nuestro objetivo es que los estudiantes se vuelvan bilingües y alfabetizados en dos idiomas”.

NABE es la única organización profesional nacional dedicada a representar a los Aprendices Bilingües y profesionales de la Educación Bilingüe. NABE cuenta con afiliados en 20 estados que representan colectivamente a más miembros que incluyen maestros, padres de familia, paraprofesionales, administradores, profesores, defensores, investigadores y legisladores Bilingües y Aprendices del Inglés (English Language Learners, ELL). La misión de NABE es la de abogar por las familias y los estudiantes Bilingües y Aprendices del Inglés de nuestra nación y por cultivar una sociedad multicultural multilingüe que apoya y promueve políticas, programas, pedagogía, investigación y desarrollo profesional que produzcan éxito académico, valoren el idioma nativo y lleven al dominio del inglés y respeten la diversidad cultural y lingüística.

Fuente: Miami Diraio

Durante cuatro días los bogotanos disfrutaron de la segunda edición del Festival del Libro del Parque de la 93, un encuentro donde la literatura, el arte, el debate, conciertos y conversatorios atrajeron a miles de personas.

Con la presencia de escritores colombianos y extranjeros que llegaron para firmar los ejemplares de sus obras y una variada agenda de actividades para fomentar el hábito de la lectura en personas de todas las edades, la alcaldía de Bogotá y la fundación Amigos del Parque de la 93 diseñaron el plan perfecto para los capitalinos.

Juan Carlos Rincón, editor de opinión del diario local “El Espectador”, celebró la realización del evento gratuito que se llevó a cabo del 7 al 10 de febrero, y que consideró muy importante para promover la lectura en la capital.

“Es al aire libre, es gratuito y además se hacen las preguntas que hay que hacerse ahora en la sociedad; necesitamos más espacios así porque tenemos que hacernos reflexiones conjuntas, y qué mejor lugar que el Parque de la 93 y todos los lugares que hay en Bogotá”, afirmó.

Rincón agregó que los medios digitales deben servir como herramientas para promover la lectura entre las nuevas generaciones.

“El libro es, ha sido y seguirá siendo esencial; ha sido esencial para el trabajo que hacemos en ‘La Pulla’ (columna) y en ‘El Espectador’, y es la mejor manera de promover ideas. Sí, tenemos un problema que es que la gente no está leyendo tanto, el gran reto es ver cómo utilizamos las herramientas digitales y los nuevos formatos para traer más personas a los libros, o para llevar los mensajes de los libros a más personas”, indicó.

Por su parte, Vanessa Pinzón, promotora de lectura infantil, explicó que los padres juegan un papel muy importante en la promoción de la lectura en los niños en la actualidad.

“Hay un libro que se llama ‘El monstruo al que le gustaba leer’, y lo que dice en el libro es que abren el libro, lo huelen, lo lamen, lo acarician y esto para llegar de una manera diferente al libro y olvidarnos un poco de las ‘tablets’, de los celulares y ordenadores para leer los libros de una manera totalmente diferente”, señaló.

Recitales de invitados internacionales como el poeta chileno Enrique Winter y el colombiano Dario Jaramillo, o el conversatorio sobre el arte en el posconflicto de la artista colombiana Doris Salcedo, fueron sólo algunas de las actividades del encuentro literario en Bogotá.

La generación de opinión en la población joven de la ciudad y la relevancia de la relación entre tecnología y literatura fueron otros temas de los conversatorios.

Para los libreros independientes de municipios aledaños a Bogotá, quienes son invitados especiales para impulsar el mercado de sus productos, el festival se va convirtiendo en una plataforma esencial de contacto y difusión.

Santiago Aguirre, representante de Garabato Librería, ubicada en el municipio de Chía, dijo que este encuentro es muy importante para librerías emergentes que se pueden dar a conocer en la ciudad.

“Creo que estos espacios hacen que muchas personas que no son clientes cotidianos en las librerías puedan acceder a los libros, porque vivimos en un país donde no todo el mundo conoce una librería. Estos espacios en un lugar público hacen que la gente pueda acceder, pueda conocer, pueda sentarse a escuchar una charla, para nosotros nos sirve porque nos damos a conocer, básicamente”, explicó.

Una agenda cinematográfica nocturna y el conversatorio sobre la economía naranja, directriz del actual gobierno colombiano que busca impulsar los sectores de entretenimiento y cultura dentro de la economía nacional, completaron la alternativa cultural del festival, que en sus cuatro días registró una asistencia de más de 100.000 personas

Fuente: Xinhua español

(MiamiNews24).-Unicef hizo un llamado urgente al Estado de Nicaragua para que garantice a las niñas, niños y adolescentes “el derecho a la educación en un ambiente protector“, a propósito del reinicio hoy de las clases en el país, sumido en una crisis que ha dejado más 350 muertos desde el pasado 18 de abril.

“La educación, además de ser un derecho fundamental reconocido por la Convención sobre los Derechos del Niño, es un derecho que contribuye a la materialización de muchos más derechos”, dijo la directora regional de Unicef para América Latina y el Caribe, María Cristina Perceval, en una declaración pública.

El organismo mundial recalcó que Nicaragua es signataria de la Convención sobre los Derechos del Niño, que reza que los Estados Partes deben “adoptar medidas para fomentar la asistencia regular a las escuelas y reducir las tasas de deserción escolar“.

Unicef expresó además “su profunda preocupación por el impacto que los hechos de violencia en Nicaragua tienen sobre los niños, niñas y adolescentes“.

El ente mundial hizo suyas las palabras del secretario general de la ONU, Antônio Guterres, el pasado día 11, en las que manifestó urgió a “desescalar la violencia y a encontrar una solución pacífica a la actual crisis” en ese país.

Lo que comenzó como reclamos contra unas reformas a la seguridad social, finalmente derogadas, se transformó en una exigencia de la salida del poder tras once años consecutivos del presidente Daniel Ortega, al que las fuerzas sociales y económicas acusan de ejercer una brutal represión con el saldo de más de 350 muertos.

Fuente:Diario Las Américas.

Broward
(Imagen: DLA)

(Miaminews24).- A medida que educadores y legisladores del estado de la Florida se suman a la petición de realizar una sesión legislativa extraordinaria, para abordar lo que consideran “insuficientes fondos para la educación pública”, maestros de la red de escuelas de Miami-Dade y padres de familia se unen a la solicitud.

“La Florida Education Association (FEA) pidió al gobernador Rick Scott convocar una sesión legislativa extraordinaria sobre este asunto hace más de un mes, antes de que comience el próximo año fiscal en agosto, y no ha recibido respuesta”, comentó la profesora Sandra Santana, con más de 20 años de experiencia en el magisterio.

La asociación FEA realizó la solicitud luego de que la asociación estatal de superintendentes, conocida por sus siglas en inglés FADSS, realizara una solicitud similar, tras mencionar que la eliminación por parte del gobernador Sott de 64 millones de dólares al presupuesto de educación 2018-2019 afectará “importantes programas educacionales”.

“Con voluntad política todo es posible y por eso pedimos un poco más de respeto para los alumnos y los profesores, que día a día tienen que afrontar los recortes para seguir con la educación hacia adelante”, señaló la educadora.

Los presupuestos aprobados este año apenas reflejan un incremento de 47 centavos por estudiante, una cifra muy inferior a las que fueron aprobadas otros años, aunque el presidente del Senado estatal, Joe Negron, tuvo en cuenta otros números, relacionados con la seguridad de las escuelas, y señaló que los fondos destinados a la educación pública “incluye más de $100 dólares adicionales por alumno”.

De hecho, los distritos escolares pidieron insistentemente que la cifra relacionada con programas escolares fuera mayor pero la mayoría del cuerpo legislativo, que está en manos del Partido Republicano, no lo tuvo en cuenta por no creerlo necesario.

Uno de los funcionarios más beligerantes con el tema del presupuesto para la educación, fue el superintendente del distrito escolar de Miami-Dade, Alberto Carvalho.

“¿Dónde está la justicia o la ganancia para nuestros estudiantes y maestros o para los contribuyentes, quienes de manera desproporcionada aportan a las arcas del estado de la Florida?”, señaló entonces el superintendente del distrito escolar de Miami-Dade, Alberto Carvalho, en su cuenta en Twitter.

Sin embargo, el gobernador Scott, a través de un comunicado firmado por su portavoz McKinley Lewis, defiende los presupuestos aprobados: “Este año, la escuelas cuentan con cientos de millones de dólares y la posibilidad de hacer a las escuelas más seguras de una manera sin precedentes”.

Y añadió: “Desde que el gobernador Scott asumió la jefatura del estado, los fondos operacionales de las escuelas han aumentado 27%, mientras los fondos flexibles para distritos escolares ha crecido un 21%”.

“Durante ese tiempo”, argumentó el portavoz, “el estudiantado ha crecido solamente un 7%”.

De cualquier manera, la petición de realizar una sesión legislativa extraordinaria continúa vigente.

El Congreso en “Tallahassee ha fallado a nuestra red de escuelas públicas, al negarse a proporcionar fondos adecuados para los estudiantes y tener una mala gestión en cuanto a la protección de nuestros estudiantes y maestros”, declaró la senadora demócrata Annette Taddeo.

Acorde a la carta constitutiva estatal, sería necesario las tres quintas partes de la Cámara y el Senado de la Florida para convocar una sesión especial del cuerpo legislativo estatal.

Fuente: DLA

 

Scott pide no castigar a los dreamers
(Imagen: La web)

(Miaminews24).- Las escuelas públicas de la Florida reclaman al gobernador Rick Scott que el fondo asignado a la educación, en la recién concluida legislatura, no es suficiente para paliar los costos operacionales y le piden convocar una sesión legislativa especial.

La solicitud fue formalmente suministrada por la agrupación de superintendentes del estado, entre los que se encuentra el distrito de Miami-Dade, el cuarto mayor del país, luego de que el Congreso estatal aprobara un presupuesto estatal de 88.700 millones de dólares y diera preferencia a la seguridad en las escuelas.

Los educadores exponen que la cifra asignada, apenas 101 dólares por estudiante, tan sólo 47 centavos de aumento respecto al año anterior, “ni tan siquiera cubre el alza de los costos”, según notó el presidente de la asociación estatal, Robert Runcie, superintendente de las escuelas públicas del condado Broward.

“Apoyamos la emisión adicional de fondos para la educación y el cuidado mental”, señaló Runcie, “pero limitar otros asignaciones monetarias obligarán a las escuelas a eliminar sumas asignadas a otros proyectos con el fin de asumir los costos operacionales”.

Luego recordó como el pasado mes de noviembre Scott propuso aumentar la cifra asignada por estudiante a 152 dólares.

“Prácticamente no dejan sin dinero para pagar a los maestros cualquier tipo de ajuste de salarios o ampliar programas educacionales”, ni el alza de los costos de jubilación y otros gastos, abordó Runcie.

No obstante, el vocero de la oficina del gobernador, McKinley Lewis, aseguró que Scott está de acuerdo con la suma asignada, luego de que le diera prioridad a la seguridad de la escuelas, tras las masacre del 14 de febrero en un instituto de Broward, en el que 15 estudiantes y dos profesores fueron asesinados.

“Debemos entender que hay que proteger a las escuelas, al mismo tiempo de que hemos aumentado el dinero asignado por estudiante a una cifra récord”, argumentó Lewis.

Y luego resaltó: “El gobernador ha dicho claramente que la prioridad número uno es proteger a las escuelas, y está contento con que el Congreso haya proveído fondos para ese asunto en específico”.

Lewis se refería a la asignación de 400 millones de dólares que serán destinados a implementar nuevas disposiciones y crea un programa encaminado a armar parte del personal en las escuelas, que está ahora en manos del jefe del Ejecutivo de la Florida, luego de haber sido aprobada por el Congreso estatal por apenas tres votos.

Fuente: DLA

Miaminews24.

(Miaminews24).- El superintendente del distrito escolar del condado Miami-Dade, Alberto Carvalho, se iría de Miami para ser la cabeza del Departamento de Educación de Nueva York.

La oficina del superintendente aclaró que “le han ofrecido esa posición pero aún no ha aceptado”. Anunció que este jueves, a las 10:00 de la mañana, Carvalho se reunirá con la junta escolar para discutir ese tema.

Esta sorpresiva noticia se da en medio de la conmoción social generada por la masacre cometida en la secundaria Marjorie Stoneman Douglas, en el condado de Broward, que cobró la vida de 14 estudiantes y 3 maestros.

Carvalho ha sostenido que de ninguna manera, durante su administración, permitiría que en las escuelas públicas del condado Miami-Dade hubiera profesores armados.

La junta escolar de Miami-Dade es la encargada de seleccionar y nombrar al reemplazo de Carvalho. El superintendente tiene voz pero no voto en la junta y, al mismo tiempo, es el encargado de ejecutar las políticas y decisiones legislativas.

Fuente: Diario las Américas

Miaminews24.

educación

(Miaminews24).- Es un gran orgullo para mí que mis colegas me hayan elegido como su presidenta por décima vez. El poder responder al llamado de servicio público, especialmente a favor de la educación, me proporciona un gran estímulo en la vida.

Al finalizar este año, debo destacar la manera efectiva en que pudimos responder a los huracanes que azotaron a nuestro estado y a otros estados de la nación.

Las escuelas públicas de Miami-Dade proporcionaron refugio a todos los residentes que lo solicitaron. Más de 400 instalaciones estuvieron abiertas. Servimos alrededor de 30,000 residentes que pidieron refugio.

Muchas gracias a los trabajadores y voluntarios de nuestras escuelas que trabajaron en sus funciones y en los planteles de albergue. Mis felicitaciones al equipo de profesionales que enfocaron sus energías en evaluar los daños causados, en arreglar las averías para adecuadamente abrir nuestras escuelas el 18 de septiembre. Gracias a ese esfuerzo, unos 400,000 estudiantes y empleados del sistema pudieron regresar a la normalidad.

Pudimos ayudar a los damnificados de Puerto Rico. Unos 784 de sus estudiantes han sido inscritos en nuestras escuelas para que no perdieran días valiosos de enseñanza. Juntos a otros damnificados de otros lugares, un total de 871 estudiantes han podido recibir la enseñanza que ellos se merecen.

Hemos reclutado cuarenta educadores, sustitutos y especialistas de educación provenientes de Puerto Rico para que enseñen a los estudiantes.

Informe sobre el Bono General de Obligación

Gracias a los Bonos hemos completado 163 proyectos, como la construcción de la secundaria Miami Norland, la adición de MAST 6-12 grado en Virginia Key y las primarias Bunche Park y Frederick Douglas, la Primera Fase de un Centro K-8 en el Doral. La inversión total en nuestras escuelas ha sido casi de $550.3 millones en mejoras a los planteles y a nuestra tecnología.

En mi propio Distrito 4 los Bonos han financiado un gran número de proyectos, con casi $47 millones ya invertidos hasta la fecha en mejoras a las edificaciones y a nuestra tecnología. Proyectos como la conversión del antiguo Miami MacArthur North, en Hialeah, a un Centro K-8 para servir a los nuevos residentes del área; renovaciones mayores a las secundarias Hialeah High, Hialeah-Miami Lakes y American High; como también a la Intermedia Filer donde una segunda fase comenzará pronto; con adiciones también a M.A. Milam K-8 y las primarias Ben Sheppard y Palm Springs North.

Otros proyectos de renovación, se encuentran en la fase de planificación y diseño y se espera que la fase de construcción comience en los próximos meses.

Otras Iniciativas Para Beneficio de Nuestros Estudiantes

Como en años pasados, presenté propuestas promoviendo la seguridad de nuestros estudiantes en camino a y de sus escuelas, la protección y el mantenimiento de las rutas que ellos toman durante el curso escolar, enseñándole a los jóvenes como conducir un auto con cuidado y precaución, como también el uso de una bicicleta para asistir a la escuela.

Estoy promoviendo la Feria Universitaria que siempre toma lugar en el mes de Febrero, cuando más de 200 universidades y colleges ofrecen información valiosa sobre los programas de estudios universitarios, los costos de libros y de vivienda.

Gracias a todas las personas que integran el distrito escolar y les deseo a ellos unas Felices Pascuas y un Próspero Año Nuevo.

Por: Perla Tabares Hantman, Presidenta de la Junta Escolar de Miami-Dade

investigan muerte

(Miaminews24).-  La policía del Condado Broward (BSO) está investigando la muerte de un adolescente que se desplomó en su clase de Educación Física en la escuela charter Somerset Academy Village.

La policía escolar de Wilton Manors acudió al plantel, ubicado en el 225 NW 29 street, a alrededor de las 10:45 a.m. y encontró que el estudiante de 14 años se había desplomado en la clase.

Los rescatistas de Fort Lauderdale lo llevaron de urgencia a un hospital del área donde posteriormente murió.

El BSO no tiene hasta el momento ningún tipo de información sobre qué provocó que el muchacho se desmayara, así como tampoco qué lesiones terminaron causándole la muerte.

Fuente: El Nuevo Herald

Miaminews24.

VARIEDADES

El innovador Instituto de la Moda de Miami (MFI) del Miami Dade College (MDC) en colaboración con Miami Fashion Week (MIAFW), el segundo evento...